بازخورد-1

سرکار خانم مرادی اطلاعات گروه شما (بررسی وضعیت موجود- مشکلات و ...) در مهلت مقرر دریافت شد.

سرکار خانم ثانی اطلاعات گروه شما (بررسی وضعیت موجود- مشکلات و ...) در مهلت مقرر دریافت شد.


سرکار خانم صدقیاطلاعات گروه شما (بررسی وضعیت موجود- مشکلات و ...) در مهلت مقرر دریافت شد.


جناب آقای محمدی اطلاعات گروه شما (بررسی وضعیت موجود- مشکلات و ...) در مهلت مقرر دریافت شد.

---------

گروه های ذیل به دلیل عدم ارسال موارد فوق الذکر در مهلت مقرر( ساعت 24 روز یکشنبه 28 آبان 1391) یک امتیاز منفی دریافت کردند :

؟

هیچ گروه

توجه!توجه!

گروه بهداشت مدارس استرالیا و گروه بهداشت مدارس آمریکا برای جلسات چهارشنبه ی این هفته آماده ی ارائه باشند.

گروه بهداشت مدارس انگلستان و گروه مدارس مروج سلامت ایران روز سه شنبه ارائه خواهند داشت.


-----------

گروه هایی که اطلاعات درخواستی را ایمیل نکرده اند تا ساعت 24 امروز اقدام به ارسال اطلاعات خواسته شده بنمایند.

اعلام اسامی گروه ها

به نام خدا

سرگروه های محترم اسامی اعضای گروه خود را تا ساعت 24 امروز برای من ایمیل نمایند. 

عدم اعلام گروه ها یک امتیاز منفی در پی خواهد داشت. 

سرگروه ها 

خانم سیدی

خانم صدقی

خانم مرادی

آقای محمدی

--------------------

خانم منفرد لطفا جلسه ی آینده را هماهنگ نمایید(هفته ی آینده)

--------------

گروه مدارس مروج سلامت و گروه انگلستان جلسه ی آینده ارائه خواهند داشت.(هیچ عذری پذیرفته نخواهد شد)

----------------

دانشجویانی که مطالب GYTS را بعد از موعد مقرر ارسال کردند یک امتیاز منفی آنان حذف شد. اما دانشجویانی که تا کنون ارسال ننموده اند 2 امتیاز منفی دریافت کرده اند.

------------------------------

گروه های 4 گانه باید تا یکشنبه ی هفته ی آینده (28 آبان ماه تا ساعت 24)موارد ذیل را در خصوص مدرسه ی مورد نظرشان برای من ایمیل کنند:

1- بررسی وضعیت موجود

2- مشخص شدن مشکلات مدرسه

3- اولویت بندی مشکل

4- مشخص کردن یک مشکل جهت مداخله و حل آن

5- نوشتن هدف کلی و اهداف اختصاصی جهت مداخله در خصوص مشکل انتخاب شده

---------------------------------------------------

پی نوشت:

1- اولین گروه : خانم ها صدقی- دوگونچی- منفرد (اعلام توسط خانم دوگونچی)

2- دومین گروه : آقایان محمدی- امامیان - سرپوشی (اعلام توسط آقای محمدی)

چهارشنبه 17 آبان

به نام خدا

جلسه ی چهارشنبه 17 آبان 1391 از ساعت 14 شروع می شود.

1- خانم صدقی مطالب مربوط به شناسنامه ی سلامت و پرونده ی بهداشتی را ارائه خواهند داد.

2 گروه بهداشت مدارس ایران مطالب خود را ارائه خواهند. داد.

3- در خصوص مدارسی که جهت انجام پروژه انتخاب کرده اید موارد ذیل را آماده نمده و ارائه نمایید:

الف- تعداد دانش آموزان- مقطع- تعداد معلمان- وضعیت فیزیکی کلاس ها و ...

ب- 10 مشکل شایع مرتبط با سلامتی که در این مدرسه از نظر شما دارای اولویت است

ج- انتخاب یک مشکل به عنوان اولویت اصلی 

د- نوشتن اهداف مداخله


کلاس روز چهارشنبه

با سلام 

تا ساعت 24 امروز در خصوص جلسه ی چهارشنه مطالبی را خواهم نوشت. منتظر باشید

school of ambition

  •   the Schools of Ambition programme allowed both schools, jointly and individually, to accelerate the timescale for fulfilling their vision. The plan for the programme was based on five key drivers for change:
    • Development of Learning capacity
    • Development of Leadership capacity
    • Enhancement of Learning Environments
    • Development of Sport, Music and Arts
    • Enhanced Parental Involvement in learning

School of Ambition

HEAD TEACHER'S INTRODUCTION TO SCHOOLS OF AMBITION

 Photo of students with head teacher

“St. Ninian’s High School in Kirkintilloch is one of Scotland’s first Schools of Ambition.

Twenty secondary schools across Scotland have become the country’s first Schools of Ambition.

Each school chosen has committed to radical programmes of development to secure significantly improved outcomes for their children.

The schools will each receive substantial resources to meet their plans plus possible further support from the private sector. The schools are a mix of already high performing schools wanting to reach even higher, those that need to improve after poor inspection reports and those that recognise they can move their performance up several gears. The money will be used by the schools to drive up their own performance and to help set new national standards of excellence.

Schools of Ambition are a major innovation at the head of wider education reforms. They represent everything schools are about - aiming high, stretching, challenging and inspiring their pupils. Schools need to have high expectations and ambitions for each and every one of their pupils, they need to offer every pupil the opportunity to recognise their talents and achieve their full potential.

St. Ninian’s High School is delighted that it has been successful in its bid to become part of the Schools of Ambition programme. The school and the council, working together, put a lot of effort and thought into producing a strong bid and is very pleased that its hard work has been recognised.

Although the focus of the bid has been on Modern Languages, our achievement in reaching this stage is a reflection on the commitment of the whole staff to providing the best possible education for every pupil in St. Ninian’s.

Our involvement in the programme will allow us to build on the excellence that already exists in the Modern Language Department in St. Ninian’s and to take this excellent model onto another level.

In particular we will broaden the ambitions of our pupils and ensure that the quality of their learning experience is conducive to the formation of respectful, respected and responsible citizens who will become effective contributors to society.”

PAUL McLAUGHLIN

HEAD TEACHER

 
ادامه نوشته

خجسته عید سعیدغدیرخم بر دلدادگان آستان هدایت ورهرو سعادت بالاخص استاد گرامی ودوستان عزیز مبارک باد


گروه اینترنتی پرشین استار | www.Persian-Star.org

تبریک

 

 

عید قربان عید عبادت و بندگی و عید اطاعت از قادر یکتا برشما تهنیت باد

The Schools of Ambition programme

 

The Schools of Ambition programme was a political education initiative for secondary schools in Scotland run by the Education and Lifelong Learning Directorate.
 
According to the previous Scottish Executive, it aimed to "raise the ambitions of schools, instill belief and ambition in pupils, extend their opportunities and transform their life chances". The idea is that the schools selected will raise aspirations for their pupils by introducing exciting new initiatives

عید بر استاد عزیز و دوستان خوبم مبارک

Schools of Ambition  are a major innovation at the head of wider education reforms. They represent everything schools are about - aiming high, stretching, challenging and inspiring their pupils