تاریخچه مالتی مدیا
ادامه نوشته

مالتي مديا چيست؟
مالتي مديا در كجا كاربرد دارد؟
تاریخچه مالتی مدیا

پيامدهای تکنولوژی آموزشی

برخی از عمده ترين تاثيرات بکارگيری مواد و ابزار آموزشی و کمک آموزشی به قرار زير می باشد :
۱ - کاستن از ميزان مصرف انرژی معلم و پيشگيری از خستگی مفرط
۲ - کاستن از سخنرانی و افزودن به تجارب يادگيری دانش آموزان
۳ - خروج کلاس از يکنواختی روش های تدريس سنتی و معلم محوری

ادامه نوشته

 پیام تبریک سال نو با تاخیر !

 سال نومي شود.زمين نفسي دوباره مي كشد.برگ ها به رنگ در مي آيند و گل ها لبخند مي زند و پرنده هاي خسته بر مي گردند و دراين رويش سبز دوباره...من...تو...ما...كجا ايستاده اييم.سهم ما چيست؟..نقش ما چيست؟...پيوند ما در دوباره شدن با كيست؟...زمين سلامت مي كنيم و ابرها درودتان باد و ...سال نو مبارك ...چون هميشه اميدوار وسال نومبارك...

دلیل :

ادامه نوشته

 

 

 

 

 

تکنولوژی آموزشی instruction Technology عبارت است از مجموعه روشها و دستورالعملهایی که با استفاده از یافته‌های علمی ، برای حل مسائل آموزشی اعم از طراحی ، اجرا و ارزشیابی در برنامه‌های آموزشی بکار گرفته می‌شود.

 

ادامه نوشته

آموزش سلامت

آموزش سلامت


آموزش سلامت آن بخش از مراقبتهاي بهداشتي است كه بر تاثير عوامل رفتاري بر سلامت تكيه نموده و با مردمي آغاز مس شود كه سالم بوده و علاقمند به توسعه معيار هاي سلامت فردي و اجتماعي هستند و به آنها در گسترش شيوه هاي زندگي موثر در حفظ و ارتقاي سلامت كمك مي كند
ادامه نوشته

تاثیر استفاده از تکنولوژی آموزشی در امر یادگیری و آموزش

تاریخچه و سیر تحولی


تکنولوژی آموزشی به معنای اعم چیز تازه‌ای نیست و قدمت آن را می‌توان همزمان با قدمت تعلیم و تربیت دانست. اما تکنولوژی آموزشی به معنای خاص آن شاید کمتر از یک قرن است که مورد توجه متخصصان تعلیم و تربیت غربی قرار گرفته است. در سال 1900 در آمریکا اصطلاحاتی از قبیل وسایل دیداری ، شنیداری و وسایل کمک آموزشی وارد جریان آموزش و پرورش شد. و تقریبا در حدود سال 1950 به بعد روانشناسان استفاده از روشهای مختلف ارائه دانش یعنی استفاده از تکنولوژی آموزشی را به عنوان یک تکنیک یا روش در امر آموزش فراگیران مطرح کردند اما همچنان استفاده از ابزارهای آموزشی شدیدا مورد توجه قرار داشت.

ادامه نوشته